Kidsdata.de Datenanalyse zur Verbesserung kindlicher Lebensverhältnisse.
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Kidsdata : Statistische Daten zur Bildung von Kindern
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KIDSDATA unterstützt das Ziel 4 der Nachhaltigkeitsagenda 2030, das eine qualitativ hochwertige Bildung für alle Kinder anstrebt, um die nachhaltige Entwicklung und die Klimaziele zu fördern.1
Die Bedeutung der qualitativ hochwertigen Bildung:
Qualitativ hochwertige Bildung ermöglicht es Kindern, ihre Fähigkeiten für die zukünftige gesellschaftliche Entwicklung voll auszuschöpfen und sich an die Herausforderungen des Klimawandels anzupassen.
Die Herausforderung der Bildungsgerechtigkeit:
Es ist von zentraler Bedeutung, dass auch benachteiligte Kinder, wie Flüchtlingskinder, ökonomisch benachteiligte Kinder und behinderte Kinder die gleichen Bildungschancen erhalten, um qualitativ hochwertige Bildung für alle zu erreichen.
Indikatoren für hochwertige Bildung:
Die deutsche Nachhaltigkeitsstrategie verwendet die Anzahl der Schulabgänger ohne Abschluss, die Kompetenzniveaus in Sprache und Mathematik und den Anteil junger Erwachsener mit akademischer Qualifikation als Indikatoren
Bedeutung der sozial-emotionalen Entwicklung:
UNICEF (2023) betont, dass die sozial-emotionale Entwicklung von Kindern nicht nur ein Indikator für ihr Wohlbefinden ist, sondern auch ein wesentliches Element für ihre kognitive Entwicklung und das Lernen insgesamt.
Regionale Leistung von Kindern und Jugendlichen:
Der Text vergleicht die regionale Leistung von Kindern und Jugendlichen unterschiedlicher sozialer und ethnischer Herkunft, um zu zeigen, ob sie alle die gleiche Chance haben.
Internationale Ergebnisse von PISA:
Die internationalen Ergebnisse von PISA (OECD) werden in einem eigenen Abschnitt bearbeitet und dabei wird auf die Bedeutung subjektiver und emotionaler Einschätzungen eingegangen.
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